На этом уроке мы познакомимся с письменной нумерацией чисел от 11 до 100. Здесь мы увидим, как от места цифры в числе меняется значение числа. Научимся представлять двузначные числа в виде количества десятков и единиц и познакомимся с записью числа в виде суммы разрядных слагаемых.

Видео решение задания № 1

Для того чтобы выполнить упражнение №1 на странице 8, нужно уметь определять общее количество единиц в числе, а также уметь добавлять десятки.

Письменное решение задания № 1

Видео решение задания 2

Для того чтобы выполнить упражнение №2 на странице 8, нужно уметь определять общее количество единиц в числе, а также уметь записывать числа, в которых указаны количество десятков и единиц.

Письменное решение задания 2

Видео решение задания 3

Для того чтобы выполнить упражнение №3 на странице 8, нужно уметь объяснять, что обозначает каждая цифра в записи числа, а также записывать числа, которые следуют при счете после данных.

Письменное решение задания 3

Видео решение задания 4

Для того чтобы выполнить упражнение №4 на странице 8, нужно знать, сколько сантиметров содержится в одном дециметре, а также уметь преобразовывать сантиметры в дециметры и сравнивать величины.

Письменное решение задания 4

Видео решение задачи 5

Для того чтобы выполнить упражнение №5 на странице 8, нужно уметь решать составные задачи в два действия и уметь выбирать арифметическое действие при отношениях «меньше на…». Необходимо уметь правильно оформлять решение задачи.

Письменное решение задачи 5

Видео решение задачи 6

Для того чтобы выполнить упражнение №6 на странице 8, нужно уметь решать задачи в одно действие на разностное сравнение. Необходимо уметь правильно оформлять решение задачи.

Письменное решение задачи 6

Видео решение задания 7

Для того чтобы выполнить упражнение №7 на странице 8, нужно знать состав чисел второго десятка и уметь вставлять пропущенные числа.

Письменное решение задания 7

Видео решение задания 8

Для того чтобы выполнить упражнение №8 на странице 8, нужно уметь находить длину звеньев ломаной и определять, на сколько каждое из звеньев длиннее предыдущего. Также используя установленную закономерность, нужно определить длину следующего звена.

Письменное решение задания 8

Видео решение задания внизу страницы

Для того чтобы выполнить задание внизу на странице 8, нужно уметь записывать числа по данному количеству десятков и единиц.

Письменное решение задания внизу страницы

Рекомендованное домашнее задание:

1. Назовите число, в котором:

• 1 десяток и 1 единица;
• 9 десятков и 9 единиц;
• 10 десятков.

2. Сравните числа:

• 34 и 43;
• 50 и 57;
• 64 и 67;
• Число, в котором 7 десятков и 1 единица, и число, в котором 5 единиц и 7 десятков.

До встречи на следующем уроке!