Урок окружающего мира по УМК "Школа
России" Разработка включает: презентацию со звуковым
сопровождением, видео ролики о полёте Гагарина и о космической станции "Мир"
Тема
урока:"Зачем люди осваивают космос?"
Место занятия в учебном
процессе: раздел "Почему и зачем?"
Форма проведения:
урок с применением
ИКТ.
Тип урока:
комбинированный.
Цель
урока: систематизировать и расширить представления детей о космонавтике; познакомить с искусственными спутниками Земли и их ролью в жизни современного человека.
Характеристика учебной
деятельности:
понимать учебную задачу урока и стремится её
выполнить;
рассказывать об освоении человеком космоса, опираясь на иллюстрации учебника;
работать в группе: высказывать предположения по вопросам учебника, осуществлять самопроверку;
моделировать экипировку космонавта;
отвечать на итоговые вопросы и
оценивать свои достижения на
уроке.
Формируемые
УУД
Личностные: начальные навыки адаптации в динамично изменяющемся мире.
Регулятивные: ставить новые учебные задачи в сотрудничестве с учителем, стабилизировать эмоциональное состояние для решения различных задач.
Познавательные: ставить и формулировать проблемы, связанные с темой урока; устанавливать причинно-следственные связи.
Коммуникативные: определять общую цель и пути её достижения; осуществлять взаимный контроль, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.
Методы и
приёмы: диалогические, наглядные,
практические, анализ и обобщение, поисковый и игровой
метод.
Формы работы: фронтальная, парная,
индивидуальная.
